5月16日上午，首都师范大学博士生导师蔡梦教授受邀来到我校，为师生带来了一场题为《音乐的“密码”——音乐教学实施美育路径》的精彩专题讲座。本次讲座由学院院长何丽丽主持，学院部分教师及研究生聆听了讲座。

蔡梦教授首先从音乐的自律与他律属性切入，深入剖析了音乐的本质。她指出，音乐的自律性体现在其自身的音响结构和艺术美感，而他律性则与文化、哲学、社会历史等紧密相连。通过引用朱践尔、伯恩斯坦等中外音乐家的观点，蔡梦教授生动地展现了音乐在技术、美学和哲学层面的多层奥秘，强调音乐是自律与他律的融合，是科学与心灵的结合。

其次，蔡梦教授结合国务院出台的美育相关文件，详细解读了美育的内涵。她强调，艺术教育是美育的重要组成部分，而音乐教育作为艺术教育的关键一环，肩负着以美育人、以文化人的重要使命。蔡梦教授还分享了自己参与教育部义务教育和高中音乐课标研制与修订的经历，阐述了课标中对音乐学科核心素养的要求，包括审美感知、艺术表现和文化理解等方面，并结合首都师范大学音乐学院的办学传统，说明了如何通过课程设置和教学实践培养学生的综合素养。

在谈到音乐教学的实践路径时，蔡梦教授以黄自的经典作品《本事》为例，立足作品本身，通过深入分析音乐的旋律、和声、结构等要素，引导学生感受音乐的情感内涵和文化价值。在教学中要注重教学方法的创新，结合学生的年龄特点和认知水平，设计多样化的教学活动，如演唱、欣赏、创意实践等，激发学生的学习兴趣，提升教学效果。

最后，蔡梦教授与在场的师生进行了互动交流。针对老师们提出的关于音乐教育专业研究生培养过程中实践与论文评价比例、教学能力提升的评价机制、导师分类等问题，蔡梦教授结合自身经验和教育政策，给出了具体的建议和解决方案。她强调，音乐教育是理论与实践相结合的学科，应注重培养学生的实践能力和创新精神，建立科学合理的评价体系，同时鼓励导师熟悉音乐教育学科内涵和规律，为学生提供更广阔的学习和发展空间。

此次专题讲座在热烈的氛围中圆满结束。何丽丽院长表示，蔡梦教授的精彩分享不仅让师生们对音乐的本质和美育的实施路径有了更深入的理解，也为我校音乐教育专业的教学改革和人才培养提供了有益的借鉴。未来，我校将继续加强与学界专家的交流与合作，不断提升音乐教育的质量和水平，为培养更多具有审美素养和人文情怀的优秀人才而努力。

（编辑：黄曲彬 复审：蔡新宇 终审：何丽丽 ）