为践行高校社会责任，弘扬公益精神，4月22日下午，学院党委书记李振跃、副院长杨曦婷带领学院硕士研究生团队，前往泉州市晋江市爱心服务站及晨露儿童潜能开发培训中心开展公益实践活动。活动以“艺术赋能成长，携手点亮星光”为主题，通过实地调研、课堂互动等形式，探索高校与公益机构协同助力特殊群体融入社会的创新路径。

共话公益理念，探索帮扶新路径

活动首站，师生们走进晋江市爱心服务站。爱心企业帮帮团秘书长童双燕、晨露儿童潜能开发培训中心校长黄玉需向学院师生详细介绍了爱心企业帮帮团的创办理念及晋江各界爱心企业家为“星青年”（自闭症青少年）融入社会所做的努力。据悉，晋江市爱心企业帮帮团通过搭建校企合作平台，联合社会资源为“来自星星的孩子”提供职业技能培训、就业支持等服务，助力他们从校园迈向社会。

李振跃书记在座谈中表示：“特殊群体的社会融入需要多方合力。高校作为人才培养和社会服务的重要阵地，应当在实践中探索可推广、可复制的帮扶模式。我们期待通过校地合作，为全省乃至全国提供具有示范意义的公益实践样本。”

深度课堂互动，以专业传递温度

实践第二站，师生团队来到晨露爱心培训学校，深入特殊教育课堂开展沉浸式实践。在培训学校教师的指导下，硕士研究生们化身“影子老师”，全程辅助“星青年”参与课堂活动；永利yl23411集团官网学生发挥专业特长，为孩子们带来即兴歌曲表演，并通过亲子游戏互动环节，模拟家庭场景帮助“星青年”提升社交能力。

活动现场，学生们用轻柔的歌声和充满感染力的肢体语言与孩子们互动，课堂氛围温暖而活跃。一位参与活动的硕士研究生感慨道：“‘星青年’对音乐和节奏的敏感令人动容。我们用艺术搭建桥梁，不仅传递了关爱，更感受到生命教育的深刻意义。”

校地携手，共筑公益长效机制

活动结束后，杨曦婷副院长表示：“此次实践是学院推动‘艺术+公益’融合的重要尝试。我们鼓励学生将专业技能转化为社会服务能力，同时希望与晋江公益机构建立长期合作，通过课程共建、志愿服务等形式，为‘星青年’提供持续性支持。”

晨露儿童潜能开发培训中心校长黄玉需对学院师生的专业与热情给予高度评价：“永利yl23411官网师生用行动诠释了高校的社会担当。他们的参与不仅为孩子们带来欢乐，更让我们看到艺术教育在特殊群体成长中的独特价值。”

图文：永利yl23411集团官网23、24级硕士研究生

编辑及初审：文银茹

复审：黄曲彬

终审：杨曦婷